miércoles, 15 de noviembre de 2017

"VER, OIR ....HABLAR!

   Inaugurada la exposición "Ver, oir...hablar! en la Biblioteca Municipal de Castuera,  los alumnos de 1ºB del IES de Castuera han participado en la misma. 

   La exposición ha sido organizada por la Diputación de Badajoz, la fundación Germán Sánchez Ruipérez y el Ayuntamiento de Castuera.

   La muestra se estructura en torno a un alfabeto ilustrado que gira alrededor del entendimiento y una colección de libros infantiles tuyo tema central está determinado por los sentimientos.

   La gestión corre a cargo de A Mano Cultura, empresa que desarrolla proyectos vinculados con las artes plásticas,la literatura infantil, la cultura y la educación.


   En la visita se ha explicado y se hecho una visita guiada a todos los alumnos  por la propia diseñadora y creadora, Raquel lópez. qué ha inter-actuado con los alumnos  a través de las diferentes láminas ilustradas ordenadas de la A a la Z y con cuenta-cuentos referentes a los mismos. 


   Los alumnos han disfrutado mucho de la exposición y de las actividades realizadas en la misma. 




CONCURSO DE MICRORRELATOS SOBRE VIOLENCIA DE GÉNERO

La Oficina de Igualdad y Violencia de Genero de la Mancomunidad de Servicios la Serena ha organizado un concurso de microrrelatos sobre violencia de género. La fecha de entrega se ha ampliado hasta el 30 de noviembre. 
BASES:

Se podrá presentar un microrrelato por persona, debe ser original e inédito, escrito a ordenador y con un título.

La extensión del microrrelato contará como mínimo con 100 palabras y no podrá superar las 300 palabras. Se valorará la calidad literaria y que la temática esté relacionada con el objetivo del concurso que es la eliminación de la violencia de género. El tipo de letra será Times New Roman, tamaño 12 y en interlineado sencillo.

¡¡¡¡¡¡OS ANIMAMOS A TODOS/AS A PARTICIPAR!!!!!!!

domingo, 12 de noviembre de 2017

EL CIFRADO DEL CÉSAR

El alumnado de primero de ESO C ha usado el Cifrado del César para encriptar frases célebres de matemáticas y matemáticos.

sábado, 14 de octubre de 2017

PERSONAJES MATEMÁTICOS

 En este tema le ha tocado el turno a Arquímedes. Aquí tenéis el trabajo presentado por Victor Frenández Prada 1ºESO C.

martes, 25 de abril de 2017

"El sí de las niñas"

EL SÍ DE LAS NIÑAS





A propósito de la lectura de esta obra teatral, los alumnos de 1º de Bachillerato A han realizado una prueba que ha permitido comprobar su perfecta interpretación de la obra de Leandro Fernández de Moratín. Las ideas expuestas por este autor han sido motivo de reflexión y debate entre los alumnos que son conscientes de la importancia de la educación y de la necesidad de que la juventud haga oír su naciente voz

MIGUEL HERNÁNDEZ

ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE MIGUEL HERNÁNDEZ

El pasado día 28 de marzo se cumplieron veinticinco años de la muerte de Miguel Hernández.





Por ello durante las clases de lengua de 2º ESO C y 4º ESOC,  leímos, comentamos y escuchamos (gracias a las versiones musicadas de Joan Manuel Serrat) algunos fragmentos de la obra de este genial autor.

Actividades de la semana cultural

La semana cultural del IES de Castuera que tuvo lugar a finales del mes pasado fue la excusa perfecta para la celebrar multitud de actividades. Aquí dejo constancia de las que yo he realizado con mis alumnos.

Como el tema de la semana cultural era la Edad Media, las actividades realizadas estaban relacionadas con ese periodo histórico. En la biblioteca del centro se proyectaron dos películas relacionadas con este tema. La primera fue un intento de acercar este árido periodo medieval a los alumnos de una manera más divertida. Es por esto que los alumnos de 2º ESO vieron "Los caballeros de la tabla cuadrada", hilarante visión de la Edad Media llevada a cabo por los Monty Python.

La otra película que se visionó durante esta semana fue "Romeo + Julieta" deBazz Luhrmann, basada en la obra de Shakespeare. Cabe mencionar también  que este es el libro del Plan Lector durante este curso 2016/2017.

Por otro lado, los alumnos de 4º ESO C y 2º ESO C, realizaron sus propios romances al estilo medieval. Después de leer algunos ejemplos del Romancero, y de repasar las características métricas y estilísticas de este tipo de composiciones, los alumnos compusieron sus propios romances a partir de noticias extraídas de la prensa.

Todas las actividades han resultado muy interesantes tanto para los alumnos como para mí.