REVISTA ANUAL DEL
CENTRO: AL – SERNA
Este
curso 2011 -2012 ha visto la luz el número 10 de nuestra
revista escolar, AL-SERNA. Con ella se pretenden alcanzar OBJETIVOS
como los siguientes:
Creación
de un escaparate en
formato de texto impreso para la difusión de opiniones, inquietudes
y experiencias de todos los miembros de la comunidad
educativa del IES de CASTUERA.
Promover la lectura y la escritura como herramientas básicas
de aprendizaje en todas las áreas del currículo y en todos los
formatos, atendiendo a las nuevas alfabetizaciones
(científica y tecnológica).
Asegurar la formación integral de nuestros alumnos a través
de un currículo que no se limite tan sólo a la adquisición de
conceptos y conocimientos puramente académicos, sino que incluya
otros aspectos que contribuyan al desarrollo integral de las
personas, como son las habilidades prácticas, las actitudes y los
valores. La educación afectiva y social y la educación moral
constituyen un elemento fundamental del proceso educativo. Habrá
que buscar una cultura transformadora de la sociedad a través de
los valores democráticos incorporados al currículo de forma
transversal.
A la vez que se fomenta la construcción del conocimiento y los
valores humanos y universales, el conocimiento de nuestra región
en sus múltiples manifestaciones debe ser un objetivo en todos los
ámbitos educativos. El conjunto de peculiaridades históricas,
geográficas, artísticas, científicas, tecnológicas, literarias,
filosóficas, sociales, económicas e institucionales, habrá de ser
incorporado al currículo, y la revista no es mal camino para
hacerlo.
La aplicación de las nuevas tecnologías de la información y el
conocimiento a los procesos de enseñanza / aprendizaje ha de
contribuir a la mejora de la calidad de la educación, al aumentar
las posibilidades de formación de la persona, desarrollando en el
alumnado y el profesorado la capacidad de crear, tratar, acceder,
seleccionar y recuperar la información, en beneficio del
conocimiento y de su formación integral.
En
resumen, nuestro modelo educativo se basa en dos premisas, y
así lo queremos plasmar en esta actividad transversal y
multidisciplinar como es la revista:
Una educación para
todos, y
Una educación de
calidad en la que se potencie el aprendizaje autónomo de los
alumnos, su capacidad para resolver problemas, el gusto por la
lectura, el disfrute de los
bienes culturales y artísticos, el trabajo en equipo y la educación
cívica y democrática. Una educación que esté al mismo tiempo
dotada con las nuevas tecnologías de la información y que sea
capaz de dar respuesta a las demandas de la sociedad del nuevo
siglo. Una educación, por tanto, que esté enraizada en
la sociedad de la información y el conocimiento.
Es
un proyecto completísimo, ambicioso en grado sumo en lo que a
objetivos educativos se refiere, motivador para todos los
miembros de la comunidad educativa (que de una manera u otra se ven
en él representados), y gratificante para quienes ven sus
“obras” publicadas en estas páginas.
Este
año hemos dedicado nuestra publicación, como no podía ser de otra
manera, al AÑO INTERNACIONAL DE LA LECTURA (2012), sin dejar
de lado otras celebraciones importantes, como el Año
Internacional de la Energía Sostenible para Todos, el
Bicentenario de la Constitución gaditana de 1812, o el
Bicentenario del nacimiento de Charles Dickens. El año ha
sido prolífico en conmemoraciones y no hemos querido (ni debido)
pasarlas por alto.
La
revista está estructurada en las siguientes SECCIONES (que
pueden verse ligeramente modificadas de un año para otro):
Portada y
contraportada: La elaboran los
alumnos de Educación Plástica y Visual bajo la supervisión de sus
profesores. Este curso ha
correspondido a un dibujo original de un alumno de 4º de ESO.
Editorial:
A cargo del director del centro.
Unos que vienen,
otros que se van: Dedicada a
los alumnos que ingresan y egresan en el curso actual.
Pasando un rato
con …: Entrevista, este año,
a Amelia Peña, mujer
emprendedora de la localidad.
La Serena, lo más
nuestro: Incluye artículos
relacionados con nuestro entorno, como “Corderex”, “Rincones
con encanto”, “Castuera
y sus fiestas”, “La jota y la asociación La Ribera del Pilar de
Monterrrubio”, “Múltiples usos del hueso de aceituna” y
“Palabras típicas de La Serena”.
Al-Serna al día:
Artículos de actualidad mundial (“El neutrino desafía a
Einstein”), nacional (“¡Viva La Pepa!”), local y escolar
(resúmenes de todo tipo de actividades complementarias y
extraescolares, con sus fotografías recordatorias
correspondientes). Completamente interdisciplinar
y abierta a trabajos o reflexiones de todas las materias y
competencias.
Educando en
valores: Con una amplia
variedad de artículos relacionados con esta faceta tan importante
en educación. Abordamos
este año la relación entre las mujeres y las Matemáticas, la
importancia del aula de convivencia en el centro, nuestra
humilde aportación a la reconstrucción de pueblos abandonados
(esta vez Búbal, en el Pirineo Aragonés) y una interesante
presentación de la cultura pakistaní, elaborada por un alumno del
Centro procedente de aquel país.
Año
Internacional de la Lectura:
Para conmemorar, en 2012, la relevancia de esta actividad a todos
los niveles y desde todos los soportes. Se incluyen
aquí las novedades de nuestra biblioteca, “Dickens
y la Literatura Universal”, “Los libros digitales y
tradicionales”, además de diversas reflexiones sobre la
maravillosa aventura de leer.
El Recreo.
Nuestra presencia en las ondas: Se
ha hecho
un resumen de todas las exposiciones realizadas en Radio Zújar por
alumnos y profesores del centro; los temas tratados son amplios y
diversos.
Al-Serna opina:
Como su propio nombre indica, incluye artículos de opinión
relacionados, esta
vez, con el consumo, el
aprendizaje de diferentes lenguas o “Los modelitos de Lady Gaga”.
Rincón creativo:
En él se introducen poemas, ensayos y canciones originales de
diferentes artistas de la
talla de Juan Víctor Chamizo, Juan Antonio Holguín y Francisco
Anguas, alumnos del Centro.
Pasatiempos:
Este año en Francés,
porque hay que dominar varias lenguas.
Por
último, agradecer la colaboración de muchos miembros de esta
comunidad educativa, el apoyo del equipo directivo, el aporte
económico de diferentes empresas de la zona y el excelente trabajo
de maquetación e impresión de la empresa ADISER.
Y a
quienes lleguen a leer nuestra reciente publicación, les deseamos
que despierte en ellos tantas emociones agradables como en los que la
hemos ido creando a lo largo del curso.
María del Carmen
Manzano Cabanillas
(Jefa del Departamento
de Física y Química y
Jefa de Redacción del
nº 10 de AL-SERNA).
